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提升对中小学生校服的认识

2019/4/24

中小学生校服是孩子的“第二层皮肤”，事关学生健康安全，是中小学生定位社会角色的显性标记。近几年校服质量安全事件不时见诸报端，牵动着公众的神经。

长期以来，多数中小学校片面强调规范统一，不重视校服舒适度与美感，往往订制结构松垮、样式丑陋的校服，导致孩子讨厌穿中小学生校服，社会公众对校服的满意度也不高。

文汇服饰希望教育部门、中小学校、学生家长、校服企业要通过提升对校服功能的认识，强化对校服在角色认同、引导认知、美学教育等方面的重要作用的认识，选择订制和生产美观、合体、舒适的中小学生校服。